martes, 7 de abril de 2015

Composición argumentada con Conectores: tarea

Siguiente Ensayo: (dos cuartillas, 10 párrafos, tres oraciones por párrafo como mínimo)

Diferencie las premisas argumentales de las conclusiones conceptuales y arme párrafos coherentes en consecuencia, usando  literalmente las frases y oraciones indicadas, agregando sus propias construcciones lingüísticas, en el siguiente listado de oraciones, organizando las ideas de acuerdo con los conectores correspondientes, según el texto de Morris Berman:

    1. ......la sociedad norteamericana actual es comparable con el imperio romano.......
    2.  ........muy pocos leían y escribían en la época del imperio romano......
    3. .......la desigualdad económica acelerada contribuye al casi nulo sentido crítico respecto a la sociedad en la que viven....
    4. ... en la edad media, cuando los monasterios fueron los lugares en los que se conservó la cultura Grecolatina.......
    5. ...... en realidad la industria editorial, bajo la misma lógica de  la apropiación de la cultura en manos de unos pocos, segrega al escritor serio.......
    6. ......el entretenimiento se confunde con la cultura..........
    7. .....los profesores de las universidades actuales parecen avergonzarse de exigirle rendimiento a sus alumnos.....
    8. ........no se trata solamente de si la población es capaz de leer o escribir, sino sobre todo de la calidad de lo que lee y escribe.......
    9. ...........a lo que puede llamarse "analfabetismo cultural..........
    10. .....y esto es lo que se llama cultura "kitsch".........
    11. .......aunque no se pueda decir cual es la causa ni cual es el efecto
    12. .....se ridiculiza al intelectual y se exalta al tonto, como se ve en películas y series de televisión.......
    13. ......cuando lo que principalmente buscan es impactar, mantener congelado
    14. ..........todo se convierte en una fórmula vacía y hasta la espiritualidad "new age" parece reforzar la obsesión por el "éxito", que nada tiene que ver con la calidad de vida........
    15. .........no te contestan que tu solicitud de empleo ha sido rechazada, sino que simplemente te ignoran......
    16. .........estos paralelismos son evidentes para muchos historiadores y aunque se trata de un fenómeno que pocos reconocen,  quizás no quede más de un siglo para que haya casi desaparecido la modernidad como cultura........
    17. ............como muestra de lo cual ya no es común ver que el otro sea reconocido como un otro, la presencia del semejante  se ha borrado de las costumbres........
    18. .........la muerte espiritual. En su período decadente, Roma entretenía mediante pan y circo, del mismo modo que hoy........
    19. .........el colapso es inherente porque la cultura ya no cree en si misma.......
    20. ........y por eso decimos que el conocimiento se ha convertido en una mercancía........
    21. .........se toma cualquier verdad como igual de válida que cualquier otra, lo que resulta convirtiéndolo todo en una mentira válida solamente en la medida en que es compartida por otros......
    22. .........el hipertexto proporciona una experiencia horizontal, que desestimula la lectura en profundidad y la introspección.............
    23. ....muestra de lo cual es que a Oprah Winfrey se le haya pedido que pronunciara el discurso de  principio de semestre en Wellesley..........
    24. .............todo se mide de acuerdo con un sólo parámetro: las ganancias corporativas........
    25. .........un mundo paupérrimo. Los parqueaderos de casas rodantes son un ejemplo más: sus habitantes apenas si pueden pagar las cuentas, los niños se plantan frente a un televisor a consumir basura de teleconcursos...........
    26. ......42 por ciento de los adultos americanos no saben señalar Japón en un mapamundi........
    27. .......y en los cursos de ética se enseña cómo derrotar al rival en voz de cómo cooperar por una sociedad mejor.........
    28. ........prometiendo salidas fáciles para la crisis, decálogos de principios que prometen soluciones sin fondo, banalidades confundidas con verdadera filosofía.
    29. ....todo lo que cuenta es una especie de infantilismo como ideología.........
    30. ..........un elitismo para todos, en vez de promediar por lo bajo, que es lo que vienen haciendo los colegios y universidades, temerosos de perder a sus "clientes", que antes llamaban estudiantes.
    31. ........tal vez sea posible conservar, de alguna manera, lo que se está perdiendo irremediablemente, para recuperarlo cuando esta nueva edad media haya pasado..........
    32. ...........la que he llamado "opción monástica"............
    33. ..........niveles de alfabetismo, de entendimiento crítico y de conciencia intelectual han decaído rápidamente...........

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